思考 × 感受 × 創作 × AI 的中文創作教育品牌

讓寫作，成為探索自己、溝通世界的方法。

「人何以為人？在人的思想以及心。」

 

「你的獨特在哪裡，又想以何口吻向世界表達呢？」

 

「在 AI 時代，我們更該回歸寫作，寫作是訓練人腦、心智、與認知的好媒介，也是探索自我的旅程。」

 

「鍛鍊你的人類『主腦』，駕馭 AI 『第二腦』。我們不教作文模板，我們提供『大腦與心的重訓運動』。」

無論你的寫作目的是什麼，問題往往來自這四個核心原因

 

 

 

三大課程模組介紹： 

 

基礎寫作： 扎根能力，建立理性邏輯與感性直覺的平衡。

 

五感寫作： 強調系統一（直覺/感受）的開發，增加作品的渲染力與共鳴。 

 

創作寫作： 進入心流狀態，提煉個人寫作風格與亮點。

 

即時教學法：  

口說同步寫作 (Oral Writing)： 學生口述、老師同步打字，實時觀察思路並在關鍵點給予引導。 

 

個人創作歷程建立：

個人的創作歷程包含一個人的思路、創意、自我探索、感受、資料庫成長、創作技法和心法等等的成長過程，能留下寶貴的靈光一閃，細節思路的過渡及連結、跳躍等等，對創作者來說極為重要且易遺忘的點點滴滴、閃亮碎片，在遇到創作瓶頸時，個人創作歷程也是喚醒創作力、創意力、靈感等等的打火石。

 

數據化思維模型圖： 

透過累積作品數據，畫出專屬的「認知模式圖」，將抽象的大腦運作具象化，讓學生具體地、視覺化地理解自己，並能以此自己進一步找出自己的成長學習或調整、拓展等等路線。

 

強化「人腦(主腦) vs AI (第二腦)」的協作能力，解決當代人的淘汰焦慮，同時讓重心回歸人本：「科技來自於人性」。

 

「AI 取代不會思考的螺絲釘，但它無法取代具備獨特性、靈感與同理心的人(主腦)。」

 

教學成果實例： 

 

展示文字作品如何轉譯為複合不同感官、複合感官的作品媒介，例如：繪畫（視覺），或音樂（聽覺），或動畫、電影（複合感官），展現跨領域轉譯能力。

創辦人介紹： 

強調具備「中文、教育、藝術」跨領域背景，以及美國 Moreland TEACH-NOW 的專業線上教育訓練認證。

 

品牌故事： 

人生總是有那麼些路讓人迷茫，在這樣的路上，我在從小就喜歡的寫作中摸索出如何以理性的思考與邏輯整理人生的混亂，以類似專案管理的方式，理出解決問題的方法，也享受創造筆下世界的揮灑，以及感受寫作與繪畫、音樂等不同創作媒介的互相影響及轉譯，就這樣一步步帶自己走出道路。

 

寫作不只是理性的，它和一個人的自身息息相關，往內探索自己，往外與世界溝通。

 

也因此，它和我們的大腦、意識、認知、感受、情緒、記憶、知識、經驗、價值觀等等相關聯，也就是和我們的系統ㄧ以及系統二相關聯，能全面性地鍛鍊我們的大腦和心智，也就是思考力、感受力、創意力、創造力、同理心等等。

 

這些恰好是身而為人的寶貴能力，也因此，恰逢 AI 時代剛剛開始，寫作可以是與 AI 工具相搭配，放大自己的獨特性，以及作為「以人為本」之創作的訓練媒介，且可進一步延伸為不同媒體創作的基石與應用之底層邏輯。

 

「幫助學生找到自己的獨特性」，這就是這間中文創意教育機構的使命。

 

同時幫助學生提升思考力，進一步擁有解決問題的思考能力。

 

同樣重要的是學生的自我探索，進而理解自己的感受與情緒，迸發靈感，提升創造力、創意力，以及同理心和換位思考的能力。

 

最終教學目標： 

幫助學生找到自己的獨特性，理解自己，提升自己的思考力、感受力、創意力，同時在 AI 科技爆發時代，回歸人本，並能運用 AI 放大人文創造力與影響力。